¿CÓMO ENSEÑARÍAS CIENCIAS A LOS NIÑOS DE BÁSICA?


PARTES DE UNA PLANTA 


"Visita al jardín botánico" 

Materiales 
*Lupa 
*Colores
Resultado de imagen para partes de la plantas
  • Empezar por salir al jardín o parque  en donde puedan estar en contacto con diversos tipos de plantas y observar a detalle las partes que la integran.
  • Se integraran en parejas, tendrán la tarea de observar todos los detalles posibles acerca de las partes que lo conforman y las diferencias mas notables con alguna otra planta. 
  • Deben de elegir tres de ellas para que realice un dibujo lo mas detallado posible utilizando los colares mas parecidos a las plantas, de preferencia que las tres plantas sean diferentes entre si.
  • Las parejas pasaran al frente para mostrar sus dibujos y mostrar a sus compañeros que fue lo que mas les llamo la atención de las plantas y cuales fueron las diferencias que encontraron entre ellas.
  • Después de lo trabajado con los alumnos, procede a explicar con detenimiento las partes de la planta y las funciones de esta y el por que no todas las plantas tienen los mismos órganos y viven en diferentes medios.
Evaluación 
  • Cada estudiante llevará una flor la que gusten ellos a clase, sobre un octavo de papel cascaron, la pegaran con cinta adhesiva posteriormente con un plumín escribirán en el mismo papel las partes de la flor indicando con una flecha cada una de ellas. Pasaran frente al grupo a presentarla.

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